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[多选题]
多选 影响培训效果的因素有:()
A
培训课程内容对培训目标的覆盖程度
B
培训课程内容的难以程度与受训者的实际水平的适合程度
C
培训师对培训课程的特点把握
D
培训方式对培训内容的适用性
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试题答案:
A
B
C
D
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相关题目
思维发展处于由具体形象思维向抽象逻辑思维过渡,具体形象思维仍然起重要作用的阶段是( )
教育与宗教相分离的原则,是我国的《教育法》确定的教育活动应遵循的基本原则之一,这也是世界各国教育立法的一个重要原则。
申请个体工商户设立登记时不需要提交的文件是( )。
在户外活动中,保育员要注意观察体弱儿和肥胖儿的情况,随时根据他们的活动情况为其增减衣服。()
下列哪个选项不属于团体咨询的局限性?()
职业指导工作千头万绪、错综复杂,只有抓好“一硬一软”才可以取得很好的效果。这里,“硬”是指职业指导服务场所建设,“软”是指()。
为了帮助求职者认识自我,最合适的手段是()
在建设职业指导工作运行机制的过程中强调的“去‘伪’存真”,这是指()。
帮助求职者认清自己的职业发展情况,正确的操作步骤是:①全面了解来访者的工作情况②分析内在因素对来访者职业发展的影响③分析外在因素对来访者职业发展的影响④引导来访者澄清自己的职业发展状况
在授课过程中,以下不是加深学员记忆的原则的是( )
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下面几项中,属于问候语的是( )。
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家里有人触电时,最先的施求措施应是( )。
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在心理咨询中,咨询者可以( ),以此来鼓励老人表达自己的感觉。
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一方患有重大疾病但未在婚前如实告知另一方的,另一方只能在结婚登记后一年内请求撤销婚姻。( )
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