（1）儿童是一个社会的人，应该拥有基本的人权 （2）儿童是一个正在发展的人，不能把他们等同于成人 （3）儿童期不只是为成年期做准备，它有自身的价值 （4）儿童是有主体的人，他在丰富的活动中不断建构自己的精神世界 （5）每个健康的儿童都具有巨大的发展潜力 （6）儿童是积极的社会学习者 （7）实现全面发展，是每个儿童的权利 （8）儿童的学习形式是多种多样的