哭是婴幼儿沟通与体现的重要方式之一。意味着某种需要的未被满足状态。一般来说，婴幼儿的哭有生理的，也有心理的需要。育婴人员需要分析原因并找出对应的对策。(1)理解气质特性，因材施教。(2)教导爱哭的婴幼儿应付尤其的状况。(3)注意婴幼儿的健康，培养积极、开朗的个性。(4)把握机会，及时训练婴幼儿自己处理困难的能力。