（1）现场教学的实施：①准备阶段：认真比较，选好现场；确立主题，准备材料；设计方案，周密筹划；做好动员，明确要求；②实施阶段：“看——走进现场察看”；“听”—— 听取现场介绍；“问”——进行现场答疑；“议”——开展现场讨论；“评”——主持教师点评。③总结阶段：学员总结，教师总结。（2）现场教学的注意事项：①首先一定要做好充分准备；其次做好多方配合；再次避免以教师为中心，要以学员为中心。②现场教学过程中教师的作用要发挥；③现场教学要求教师具备4项能力（判断能力、理论功力、组织能力和教学实力）；④现场教学控场的几种技巧与方法（上场大方得体，充满信心；培训过程动静结合；适当变化节奏；设置悬念；有目的的提问）；⑤现场教学的非语言沟通（站姿、手势和目标交流）。