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[单选题]
在授课过程中,如果内容讲错,其错误有点负面影响,可以( )
A
不用管他
B
立即纠正
C
重复正确内容
D
真诚道歉
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参考答案
试题答案:
C
答案解释:
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培训师在创建学习型组织的过程中应该担任的角色是( )。
“既可以为来访者接受后续指导服务提供资料支持,又有助于改进和提高职业指导人员工作的水平。”属于四类咨询文档中哪类文档建立的目的?()
案例二: 某市就业服务管理局为提升职业指导人员的服务技能和水平,推动职业指导人员队专业化建设,特意通过比选找到一家本地的人力资源服务公司,请他们设计一套适合的培训体系并开展实施培训。(正确答案)根据就业服务管理局的要求,本次培训对象为本市各区县选派的一线职业指导人员,共80人。该人力资源服务公司经过筒单的调查之后,拿出了一套看上去很成熟且完善的培训体系。培训时间共5天,培训地点选在市人力资源产业园的培训中心,培训内容分为五个模块,分别为:案例撰写原则与方法、职业指导前沿理论与实践、职业素质测评技术与应用、项目实施方案设计,以及大数据分析与职业指导。每个模块拟用一天时间培训,具体安排为上午由聘请的知名专家讲授,下午为学员分组研讨和交流。为了提升培训效果和参与度,人力资源服务公司特意与授课专家协商,请专家们在授课时理论与实务并重,多穿插案例教学。在下午分组研讨和交流环节,也通知参训学员提前准备了各自在工作中遇到的典型案例,在培训现场有针对性地开展案例研讨,力求通过专家指导、学员互助、经验交流解决工作中的实际问题。一开始,学员们听课很认真,到课率很高,研讨交流的积极性也不错,可到了后面几天,明显看到请假、缺勤的学员越来越多,课堂上不乏玩手机、打哈欠的学员。培训课程结束后,人力资源服务公司做了培训结果调查,果然综合满意度只有53.6%,远低于预期。
开展课程体系设计前期工作有:确定起草部门或具体负责人员、( )、时间安排、质量要求和工作流程等。
CETTIC 职业素质测评系统中,数字递加测验主要考察 CETTIC
下列哪项不属于结构化面试?()
关于培训效果评估,以下哪种说法是正确的?()
婴幼儿要适量吃零食的理由是().
材料2:这里录入具体的材料内容。问题:
天气的变化是使体弱儿感到不舒服甚至生病的主要原因。()
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