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[单选题]
门把手、桌椅等应用浓度为()的“洗消净”消毒
A
8%
B
1%
C
2%
D
5%
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参考答案
试题答案:
D
答案解释:
相关题目
改正以下两段培训教材片断中的错误“大分段”与“小分段”教材开发的一种方法。“大分段”是将课程目标所要求的帮助受训者提高的各项能力(技能),分为相对独立又互相联系的各个单元,在各单元中分别依次安排知识传授、能力训练和考核的内容。“小分段”是将课程内容分为依次衔接的三段:知识传授一能力训练一一考核。“大分段”与“小分段”主要适用于以知识传授为主的课程,也适用于一些以提高工作能力(技能)为目标的课程。课程内容分解为多项能力(技能)者,一般采用“大分段〞的方法。
对用人单位的岗位用人计划进行评估时,首要步骤是()
幼小衔接工作应贯穿于( )而非入学前的突击训练。
按劳动保障部门的统计标准,新成长劳动力主要由那几部分人组成:
以下对尊重服务对象隐私权意义的描述,不正确的是()
给成年人培训时,应激发学员的学习动机,让爱学习的人学到知识,让不爱学习的人感到快乐。( )
在进行面试测试时,环境的布置要满足( )的要求。
保育员工作总结应包含题目;所在班级的基本情况,与本班级有关的其他工作人员的基本情况;()所取得的主要成绩和尚存在的问题;分析原因,提出对工作的改进意见和建议等四部分。
企业要有团结协作、同心同德、相互促进的人力资源群体,要由合理互补的专业工种、技能、知识、智能、年龄、性别等合理结构构成,以发挥最大的( )。
无固定场所、无固定经济收入、无社会保障等的小规模经营的就业形式,一般是指()
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